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孩子学英语 家长要扮演什么角色

事实上,在辅导孩子的时候,如果家长能给自己一个定位、一个身份,那么无论从环境的营造,还是从孩子的认知角度上看,都是对孩子学英语很有好处的。 这些定位和身份要求家长们扮演不同的角色,大体可以分为三种:轻松自然语境的创设者、最佳的学习同伴,以及持之以恒的鼓励者。

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英语学习

怎样学英语

  常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。  概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将...

孩子学英语,家长们可能遇到的四大误区

英语学习,对于我们那一代人来说,真是废了很多力,花了很多时间,但是因为方法不当,很多人的英语都是半残废,可以看写,但是听,说,都基本不行。为什么我们的年代学英语如此蹩脚呢,我们是从音标入手,这种方式回想起来真是老土,又笨拙,尤其不适合孩子。儿童英语启蒙最大的难点就是如何为孩子创造语言环境,如果父母英文一般这个真是太难了。 谈到孩子怎么学英语的时候,相当一部分家长都知道要多读多背多练多听;少部分家长觉悟更高,知道纯正的语言环境才更重要;还有些家长理论结合实际,会把家里的各种物品都贴上英文标签,来强化孩子的单词记忆……不得不说,很多爸爸妈妈们是做得不错的,一来懂得英语学习的重要性,二来也掌握了...

【讨论】英语学习该不该碎片化

三年级英语学习|【讨论】英语学习该不该碎片化。今天下午winkey收到一位学员的微信,说“学习英语碎片化到底好不好?” 我觉得有必要说下英语学习到底是否应该碎片化,当然只代表我个人的观点。 首先认识下,什么叫做碎片化学习?碎片化学习:就像我上述说的那样。每天在不同的时间段,利用5-10分钟的零碎时间学习。 我的观点:...

Elai老师试听课

有效期 : 5 天| 共 1 讲

授课老师 : Elai老师  | 满意程度:100

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11月1日-11月30日

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Cris老师试听课

有效期 : 5 天| 共 1 讲

授课老师 : Cris  | 满意程度:100

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Jerico老师试听课

有效期 : 5 天| 共 1 讲

授课老师 : Jerico  | 满意程度:100

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11月1日-11月15日

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反身代词

1)列表I     you     you    she   hemyself  yourself yourselves herself himselfwe    they    it    oneourselves themselves itself  oneself2)做宾语 a.有些动词需有反身代词  absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave  Weenjoyedourselvesverymuchlastnight. 我们昨晚玩得很开心。  Pleasehelpyourselftosomefish. 请你随便...

Winkey17     2017-04-05 17/04     阅读(215)

双重所有格

物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。公式为: a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词。如: afriendofmine. eachbrotherofhis....

Winkey17     2017-04-05 17/02     阅读(233)

物主代词

1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:  Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk. 约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。 物主代词有形容词性(my,your等)和名词性(mine,yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。 名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --'s属格结构,例如:   Jack'scap 意为  ThecapisJack's.   Hiscap  意为  Thecapishis.2)名词性物主代词的句法功能  a.作主语,例如:   MayIuseyo...

Winkey17     2017-04-05 17/01     阅读(224)

并列人称代词的排列顺序

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Winkey17     2017-04-05 16/52     阅读(229)

代词的指代问题

1)不定代词anybody,everybody,nobody,anyone,someone,everyone,noone,及whoever和person在正式场合使用时,可用he,his,him代替。  Nobodycame,didhe? 谁也没来,是吗?2)动物名词的指代一般用it或they代替,有时也用he,she,带有亲切的感情色彩。  Givethecatsomefood.Sheishungry. 给这猫一些吃的。她饿了。3)指代车或国家,船舶的名词,含感情色彩时常用she。...

Winkey17     2017-04-05 16/49     阅读(232)

人称代词之主、宾格的替换

1)宾格代替主格 a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not后,多用宾语。   ----IlikeEnglish.   --我喜欢英语。   ----Metoo.       --我也喜欢。   ----Havemorewine?   --再来点酒喝吗?   ----Notme.       --我可不要了。 b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。   HeistallerthanIme.   HeistallerthanIam. 2)主格代替宾格 a.在介词but,except后,有时可用主格代替宾格。 b.在电话用语中常用主格。...

Winkey17     2017-04-05 16/48     阅读(235)

人称代词的用法

1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语,例如: Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.  约翰等了一会儿,最后他回家了。 JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.  约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。 说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中,例如:  When...

Winkey17     2017-04-05 16/46     阅读(219)

数词

表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词  1)基数词写法和读法:345 threehundredandforty-five;  2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:  a.与of短语连用,表示概数,不能与具体数目连用,如scoresofpeople指许多人;  b. 在一些表示quot;一排quot;或quot;一组quot;的词组里; 如:Theyarrivedintwosandthrees. 他们三三两两的到达了。  c.表示quot;几十岁quot;;  d.表示quot;年代...

Winkey17     2017-04-05 16/45     阅读(243)

冠词位置

1)不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:  a.位于下列形容词之后:such,what,many,half,  Ihaveneverseensuchananimal.  Manyamanisfitforthejob. b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:  ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.  Soshortatime.  Toolongadistance. c.quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。但当rather,quite前仍有形容词,不定...

Winkey17     2017-04-05 16/43     阅读(212)

英语学习软件 | 软件配上书,8岁孩子要这样..

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Winkey17     1970-01-01 08/00     阅读(266)

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